dictionary - http://www.wordreference.com/
expressions to help me communicate in class circumlocution - describing words using Spanish Cornell notes instructions Cornell notes class syllabus and expectations
technology and honesty policy Spanish 2 TARGETS Spanish 2 EBR explanation - class powerpoint sem1 EBR progress recording tool - class packet EBR LETTER to students and parents tableau login retake activities http://progresspoints.com/
|
capítulo 1 - ¿Quién soy yo?
capítulo 2 - ¿Cómo es mi vida escolar?
capítulo 3 - ¿Cómo me preparo para un evento especial?
capítulo 4 - ¿Qué compré yo?
capítulo 5 - ¿Cómo era yo de niñ@?
sem1 review
capítulo 6 - ¿Cómo celebramos?
capítulo 7 - ¿Cómo será mi futuro?
capítulo 8 - ¡A comer! ¡Buen provecho!
capítulo 9 - ¡Vamos a un restaurante!
capítulo 10 - ¡Cómo puedo ser un/a buen/a turista?
sem2 review
|